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河南省将心理健康课列入中小学必修课 每校至少配备1名专职教师

  据河南日报,河南省教育厅近日印发《关于加强中小学生心理危机识别和干预工作的通知》(以下简称《通知》),明确各学校要将心理健康课列入必修课内容,确保小学各年级每学年不少于12课时、中学不少于14课时。

  据河南日报,河南省教育厅近日印发《关于加强中小学生心理危机识别和干预工作的通知》(以下简称《通知》),明确各学校要将心理健康课列入必修课内容,确保小学各年级每学年不少于12课时、中学不少于14课时。

  《通知》要求,各地教育行政部门要设立或依托相关专业机构,对本区域中小学开展心理健康测评,每年面向小学高年级、初中、高中至少开展一次心理健康测评,指导学校科学运用测评结果,及早实施精准干预,推动建立“一生一策”心理成长档案。

  各学校要将心理健康课列入必修课内容,确保小学各年级每学年不少于12课时、中学不少于14课时,同时注重安排形式多样的生命教育、挫折教育。鼓励各地建立区域性的中小学生心理辅导中心,创造条件开通或依托权威24小时心理援助热线、咨询邮箱等,做好常态化心理服务工作。

  按照要求,县级教研机构要配备心理健康教育教研员,每所中小学至少配备1名专职心理健康教育教师;学校每年至少开展一次面向家长的心理健康教育,在家长学校课堂中将青少年发展心理学知识列为必修内容。

  另外,要组织教师定期开展家访,关注学生的成长环境,向家长传播家庭教育的科学理念和方法,让家长掌握应对孩子心理行为问题的正确方法;及时了解学生是否存在早期心理创伤、家庭重大变故、亲子关系紧张等情况,寻求学生家庭成员及相关人员的有效支持。

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